事实上,作为学生家长,总是希望,自己的孩子能拿满分,可是事情往往无法尽如人意。孩子的成绩上不去,家长的眉头舒展不开!所以,家长如果能够了解一些影响孩子成绩的因素,就可以让自己明白孩子成绩不佳的原因,进而采用更恰当,更有针对性的方法,帮助孩子提高成绩。
为此,合肥卓越教育一对一教育专家根据多年教学经验,总结出影响孩子学习成绩的四个因素,希望对广大家长有所帮助。
一、孩子的兴趣与爱好
卓越教育专家接触了这么多孩子以后总结出:“成绩不好不是因为“笨”,而是他们觉得学习“不好玩”。他们的兴趣爱好不在学习上面,所以学得不好。”
比如有的孩子,画画特别好!他的画可以拿市里的省里的大奖,可是成绩就愣是让自己和父母都“没有面子”。爸爸妈妈在说起他的画时,自豪得挺直腰杆大声夸奖,可是一提学习成绩,他们就开始沉默,腰也弯了,声调也降了。
所以,卓越教育专家指出对这样的聪明的孩子,首先要告诉他,你能够在另一方面取得那么好的成绩,就足以证明你很聪明,能够学得很好!使他能够有足够的自信心去学习。其次,要结合他现有的爱好,培养他对学习的兴趣。
卓越教育专家还提到有一些孩子,存在着严重的“偏科”现象,只喜欢一门或者某几门课。而且他们自己喜欢的这门课的成绩特别好,可以是全班乃至全年级甚至是全校第一,可是其他科却一路红灯。同样,家长也是要从他所喜欢的这一门课入手,帮助孩子培养出对其他科的兴趣,或者是结合这一门课,告诉他其它科与这一门的联系,使他明白其它科目的重要性,从而开始认真学习其它课程。打个比方:有些孩子喜欢充满神奇实验的化学,却不喜欢数学,我们可以通过讲解数学计算与化学的紧密联系,让孩子学好数学。
二、学习方法
卓越教育专家告诉我们有些孩子学习方法很不到位,甚至没有学习方法。作为家长,应该多与老师联系,了解孩子在校的学习情况,并且请老师提出孩子能够应用的学习方法的建议,以便参考老师提出的方法,结合孩子的实际水平和学习习惯,与孩子一起总结出最适合孩子自己的针对性学习方法。
同时,卓越教育专家提醒广大家长要了解孩子学习的基本情况。比如有些孩子上课的时候几乎听不懂老师讲课内容,基础很差。这种情况就要帮助孩子从最基础的内容补起,同时根据老师的进度,给孩子讲老师上课的内容,不能让孩子只是一味地去“补漏洞”。卓越教育专家特别提醒广大家长,在给孩子补习旧知识的同时,也要让他对新学的知识有所了解,尤其当新学的知识与前面的知识联系不大时,要鼓励和帮助孩子掌握新学的知识。否则这个“补”字将无休止。
三、学习和考试中的心理压力
卓越教育有专业的心理辅导专家,专家指出很多孩子成绩不好,不是因为“不聪敏”,而是因为承受了家长给的太大心理压力。当孩子的成绩不够好的时候,有许多的家长就总是会在孩子的面前表现出自己的情绪,如焦虑、失望、气馁、生气……其实这些会给孩子带来很大的心理压力。孩子在自己的学习成绩不好的情况下,总是会伤心,甚至灰心。
卓越教育心理辅导专家提出有的孩子,尤其是家里经济条件不是很好的孩子,还会有对不起父母的感觉。
有些家长总是对自己的孩子说:“你怎么就那么笨呀?你看看人家,学得多好,你怎么就考不及格呢?怎么这么笨呢!”于是孩子就会开始怀疑自己的能力,开始给自己一种“我不行”的心理暗示。他的自卑心理、负疚心里就越来越强。学习成绩也就更难上去了。
所以家长在家中应该多给孩子鼓励,让孩子相信自己的能力,从而减轻孩子的心理压力,增强其自信心,让孩子能够更好地学习。
四、孩子的实际学习能力
卓越教育专家指出有的孩子学习成绩不好,不是因为懒惰,相反的,有很多孩子学习起来特别认真,恨不得将自己所有的时间都用在学习上,虽然时间花了那么多,却总是不见成效。
这种情况,很多时候是因为孩子学习能力不强,学习能力包括逻辑推理能力、理解能力、思维能力、注意力、记忆力等等,这些能力是很确实的存在着的,每个孩子在这些能力方面都有一定差异,有些孩子记忆力强,背诵所花时间少;注意力比较容易集中,学习起来就比较快;逻辑能力强些,说话或写作文条理清晰;思维能力比较好,做数学应用题目就相对轻松。
合肥卓越教育专家指出:家长在孩子学习不好的时候,千万不要焦虑、烦恼、消沉。遇到事情首先要学会找原因,再找方法,急躁只会影响智慧!



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